Licence Biologie Générale, Sciences de la Terre et de l’Univers
Cette formation prépare aux métiers de l’enseignement ainsi qu’à ceux liés à l’environnement et à son aménagement. Pendant trois années, les étudiants suivent une formation pluridisciplinaire, théorique et pratique préparant aux masters et aux métiers sur concours possibles en fin de licence.
Objectifs
Le parcours BGSTU permet d’acquérir une grande polyvalence en offrant une formation pluridisciplinaire. L’approche naturaliste privilégiée dans cette formation, qui insiste sur les travaux pratiques et les sorties de terrain, permet d’aborder les grandes thématiques de géologie fondamentale et appliquée (géochimie, géodynamique, risques naturels, pédologie, climatologie… ) et de biologie générale (biologie et physiologie animales et végétales, biochimie, biologie cellulaire, génétique…).
Au cours des trois années de formation, l’étudiant acquerra une méthodologie de travail basée sur l’observation, l’analyse et l’interprétation de données. Le diplôme vise à former de futurs professionnels sachant mettre en œuvre une approche didactique et pédagogique en sachant utiliser les outils modernes de communication, pour l’enseignement par exemple. Le futur professionnel saura également rédiger un rapport de synthèse, réaliser des études techniques et/ou scientifiques, établir un diagnostic de terrain, hiérarchiser des tâches à effectuer. Le diplômé possèdera une solide culture générale lui permettant d’être polyvalent.
Programme
Biologie générale
Les grands thèmes fondamentaux de la biologie animale et végétale sont abordés ainsi que les bases de la biochimie, de la génétique et de la biologie moléculaire
Géologie fondamentale
Un socle de connaissance adapté au programme du CAPES est enseigné ici pour tout ce qui touche aux géosciences dont font partie les grandes thématiques sur le temps en géologie, la mobilité lithosphérique, la Terre et ses enveloppes externes, la géodynamique interne, la sédimentologie, les applications des géosciences et les matériaux dans l’environnement…
En pratique
En biologie comme en géologie de nombreux travaux pratiques associés à des sorties sur le terrain sont proposés aux étudiants pour acquérir une bonne maîtrise de l’environnement naturel et sa complexité.
Pluridisciplinarité
La base de cette formation est la pluridisciplinarité. Outre la biologie et la géologie, les outils indispensables pour mener à bien des travaux dans ces deux disciplines sont dispensés aux étudiants représentés par les enseignements en chimie, physique, mathématiques et anglais.
Environnement
Ce thème regroupe les enseignements consacrés notamment à l’évolution et la complexité de l’environnement. Ainsi les enseignements sur les relations entre le substratum et les ressources en eau (l’eau et les sols), sur la biodiversité, en biologie-écologie, en paléobiologie… sont particulièrement dédiés à cette thématique.
Poursuite d’études / Débouchés
Cette formation permet d’accéder aux masters de l’enseignement pour la préparation aux principaux concours de l’éducation nationale. Une concertation a particulièrement été développée afin d’optimiser l’adéquation du programme de la licence avec celui complémentaire proposé par la suite dans les masters enseignement des autres universités du PRES dans lesquelles les étudiants pourront poursuivre leur master (Université de Poitiers : Master Enseignement et Formation en Sciences de la Vie et de la Terre).
Ce parcours offrant une forte pluridisciplinarité, les étudiants ayant suivi ce parcours peuvent aussi postuler à des masters environnement-aménagement à dominante naturaliste voire à des masters géosciences. Les étudiants de cette formation ont ainsi pu intégrer des Masters pro et recherche en Environnement, Ecologie, Géoressources.
Les emplois auxquels peut postuler le diplômé sont ceux d’enseignant du secondaire ou professeur des écoles de technicien (de recherche et de formation, d’études…), d’assistant ingénieur en recherche fondamentale et appliquée, de cadre technique d’études scientifiques, de chargé de mission, d’animateur scientifique
Les secteurs d’activités visés par ce parcours sont ceux : de l’enseignement public ou privé, des organismes publics de l’aménagement du territoire (ADEME, DREAL…), des bureaux d’études (Hydro(géo-)logie, diagnostic de sites, réaménagements…).
Profil
L’admission en Licence 1ère année est dévolue aux lycéens dépositaires d’un baccalauréat série S ou de tout autre baccalauréat scientifique et technique ou aux étudiants de 1ère année d’études supérieures en situation d’échec.
L’admission en Licence 2ème ou 3ème année est dévolue aux étudiants ayant acquis un diplôme de niveau équivalent (DUT, BTS), aux étudiants ayant validé son année 1 de PCEM, ou aux étudiants ayant fait des procédures de VAP, VAE… Le choix de l’entrée en 2ème ou 3ème année de licence est fonction du dossier du candidat.
Lieu de formation
Université de Limoges – Faculté des Sciences et Techniques
Modalités de candidature
La candidature se fait en 3 étapes :
- Retrait du dossier mi-mars téléchargé sur Internet ou demandé par courrier. Faculté des Sciences et Techniques Scolarité – Bureau des Licences, 123 Avenue Albert Thomas, 87060 LIMOGES Cedex (Tél. : 05 55 45 72 45 / mail : lsciences@unilim.fr)
- Examen du dossier par la commission pédagogique.
- Si votre dossier est retenu vous recevrez les indications pour constituer votre dossier d’inscription administrative.
Les candidats dont le pays de résidence adhère à CAMPUS France doivent déposer leur dossier de candidature sur l’espace CAMPUS France de leur pays avant le 1er avril : www.campusfrance.org
Responsables
Unités d’enseignement
| Unités d'Enseignement | Semestre | OBligatoire / OPtionnel | Crédits | Cours / TD / TP |
|---|---|---|---|---|
| Bases de la Biochimie et de la Biologie Moléculaire | S1 | OB | 6 | 18/42/0 |
| Géosciences | S1 | OB | 6 | 27/21/12 |
| OSMP1 (PPP – IO) | S1 | OB | 3 | 0/30/0 |
| Introduction à la Biodiversité | S1 | OB | 3 | 24/0/6 |
| Physique appliquée à la Biologie 1 | S1 | OB | 3 | 0/24/6 |
| Chimie appliquée à la Biologie 1 | S1 | OB | 3 | 15/15/0 |
| Mathématique pour la Biologie | S1 | OB | 3 | 12/18/0 |
| Méthodologie 1 | S1 | OB | 3 | 0/24/6 |
| Biologie de la Cellule Eucaryote | S2 | OB | 6 | 18/36/6 |
| Anglais | S2 | OB | 3 | 0/30/0 |
| Statistiques pour la Biologie | S2 | OB | 3 | 12/18/0 |
| Physique appliquée à la Biologie 2 | S2 | OB | 3 | 0/24/6 |
| Chimie appliquée à la Biologie 2 | S2 | OB | 3 | 15/15/0 |
| Physiologie Animale et Végétale 1 | S2 | OB | 6 | 32/19/9 |
| Plan d’Organisation des Vertébrés et des Plantes | S2 | OB | 3 | 15/0/15 |
| Méthodologie 2 | S2 | OB | 3 | 0/15/15 |
| OSMP3 | S3 | OB | 3 | 12/18/0 |
| Métabolisme Energétique et Introduction à l’Enzymologie | S3 | OB | 6 | 18/27/15 |
| Physiologie Animale et Végétale 2 | S3 | OB | 6 | 33/12/15 |
| Biologie de la Reproduction et du Développement | S3 | OB | 6 | 36/12/12 |
| Chimie des Solutions | S3 | OB | 3 | 15/15/0 |
| Mesure du Temps en Géologie | S3 | OB | 3 | 12/6/12 |
| Les matériaux dans l’environnement | S3 | OB | 3 | 12/6/12 |
| Anglais | S4 | OB | 3 | 0/30/0 |
| Bases de la génétique | S4 | OB | 6 | 18/33/9 |
| Biologie moléculaire du gène | S4 | OB | 6 | 27/33/0 |
| Biologie et Écologie | S4 | OP | 3 | 15/9/6 |
| Microbiologie et environnement | S4 | OP | 3 | 18/0/12 |
| L’eau et les sols | S4 | OB | 3 | 12/6/12 |
| Physiologie Neurosensorielle et Motrice | S4 | OB | 6 | 30/18/12 |
| Mobilité Lithosphérique | S4 | OB | 3 | 12/6/12 |
| OSMP5 | S5 | OB | 3 | |
| Adaptation et évolution | S5 | OB | 6 | 30/0/30 |
| Physiologie des messageries cellulaires | S5 | OB | 3 | 18/12/0 |
| Immunobiologie | S5 | OB | 3 | 18/12/0 |
| Grandes fonctions Physiologiques Animales | S5 | OB | 6 | 40/0/20 |
| Régulation de la Germination | S5 | OB | 3 | 13.5/4/5/12 |
| Géochimie | S5 | OB | 3 | 12/6/12 |
| Applications des Géosciences | S5 | OB | 3 | 12/6/12 |
| Anglais | S6 | OB | 3 | 0/30/0 |
| Paléobiologie | S6 | OB | 3 | 18/0/12 |
| Ecophysiologie végétale | S6 | OB | 3 | 15/9/6 |
| Défenses anti-infectieuses | S6 | OB | 3 | 15/0/15 |
| Régulation endocrine du métabolisme | S6 | OB | 4.5 | 33/4/8 |
| Terre Enveloppes Externes | S6 | OB | 6 | 30/12/18 |
| Sédimentologie | S6 | OB | 4.5 | 21/12/12 |
| Géodynamique interne | S6 | OB | 3 | 12/6/12 |
