Licence Professionnelle Aménagement Arboré et Forestier

Introduction à l’étude du fonctionnement des végétaux ligneux. Cette UE a pour objectif de comprendre le fonctionnement des ligneux et d’y accoler. Les peuplements forestiers constituent des communautés végétales réglées essentiellement par des phénomènes d’échanges d’énergie et de masse avec l’atmosphère et la biosphère, et par des phénomènes de compétition pour la lumière, l’eau et les éléments minéraux. En raison même de l’importance et des dimensions des biomasses développées et de la durée de vie des peuplements, les différents mécanismes qui règlent leur vie doivent être envisagés de façon dynamique et interactive. Les milieux forestiers, comme les milieu anthropiques (ville) forment des écosystèmes complexes ou se développent outre les communautés arborescentes, de nombreux autres organismes végétaux, animaux et microbiens, qui concourent directement ou indirectement à la valeur écologique et patrimoniale du milieu. La connaissance de la flore, de la faune et de la microflore est un pré-requis indispensable au développement raisonné des projets d’aménagement

L’aménagement forestier consiste en un travail dans l’espace et dans le temps de façon à assurer à court, moyen et long terme les différentes fonctions de la forêt. La structuration des forêts françaises et européennes est consécutive à un contexte historique, juridique et politique qu’il convient de définir et de maîtriser. L’élaboration d’un plan d’aménagement passe par une connaissance de la législation et de ses modalités d’application. Des études de cas en TD ou conférences permettront de dégager les grands concepts contenus dans la notion de patrimoine et dans celle de gestion négociée. L’objectif de cette unité d’enseignement et de connaître les techniques d’intervention sur les arbres en ville.

Les forestiers et les autres aménagistes d’espaces naturels ont besoin de gérer des données et ont l’habitude et la nécessité d’utiliser les documents cartographiques. La forme papier n’est plus la seule possible : les supports numériques se développent de plus en plus. Avec eux naissent de nouvelles et nombreuses applications insoupçonnées jusque-là avec la seule forme papier (liens directs avec des bases de données alphanumériques, croisement de couches, mises à jour par télédétection ou par GPS, etc…). Les développements dans le domaine de la cartographie numérique au sens large font appel aux S.I.G. Systèmes d’Informations Géographiques, Télédétection, Ortho-photo, Topométrie numérique, G.P.S., etc…

La comptabilité générale permet la traduction exhaustive et synthétique des événements se déroulant dans l’entreprise, pour obtenir à la fois l’évaluation de son patrimoine et l’appréciation de sa rentabilité. La connaissance des techniques comptables de base et la prise en compte des dimensions économiques et financières de l’entreprise, sont nécessaires pour l’élaboration de dossiers et projets.

L’objectif cette formation est de permettre à l’étudiant de se situer par rapport au niveau d’exigence en LV exigible à un niveau Bac + 3, tel que précisé dans les objectifs ci-dessous. L’enseignement est prioritairement réalisé en laboratoire de langue. L’étudiant devra s’assurer une remise à niveau si nécessaire.

Le stage et le projet tutoré doivent mettre en pratique les connaissances acquises au cours de la formation. De plus l’obligation d’une restitution d’un document écrit ainsi que la présentation devant un jury de son activité doit former l’étudiant à la restitution de ces activités et de ces propositions d’aménagement